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# 背景
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官网：https://scratch.mit.edu/
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下载：https://scratch.mit.edu/download
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Scratch 主要由 **麻省理工学院（MIT）媒体实验室** 的 **Lifelong Kindergarten Group（终身幼儿园研究组）** 开发。项目主导 **Mitchel Resnick**（米切尔·雷斯尼克）少儿编程之父。
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这里终身幼儿园只得是幼儿园的学习方式：玩、探索、搭东西、想象、跟同伴合作
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这种学习方式不应该只停留在幼儿园，而是应该贯穿人的一生。
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## 发展过程
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#### Scratch 1.x
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- 大约在 **2000 年代中期**推出
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- 最早版本是桌面程序
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- 用户可以本地制作动画和小游戏
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#### Scratch 2.0
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- 大约 **2013 年**前后推出
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- 重大变化是：
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- 更强调在线创作
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- 可以直接在浏览器里使用
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- 社区分享功能更成熟
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#### Scratch 3.0
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- **2019 年**发布
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- 技术上做了较大更新
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- 界面更现代
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- 更适合平板等设备
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- 扩展能力更强，可以连接更多硬件和插件
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| 编号 | 课程名称 | 课程目标 |
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| 1 | 打蝙蝠 | 1.使用方向键控制运动，空格键控制射击；当打到蝙蝠得分加1，打到其他动物（比如恐龙）得分减1。计时器时间大于20秒，游戏也会自动停止哦。<br>2.巩固“下一个造型”、“说话”、“播放声音”等脚本。<br>3.学习“掌握随机数”、“了解隐藏功能的作用” 、“运用复制角色功能” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 2 | 七巧板 | 1.七巧板是一种古老的中国传统智力玩具，顾名思义，是由七块板组成的。而这七块板可拼成许多图形，据说有一千六百多种以上呢！<br>2.巩固“当小绿旗被点击”、“按下空格键”等脚本。<br>3.学习“按下鼠标”、“面向鼠标” 、“移到鼠标指针” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 3 | 趣味加减法 | 1.小狗出随机的十以内的加减法，小朋友们回答，答满5题后小黄人说出回答正确的题目的数量。<br>2.巩固“设置随机数”、“重复执行”等脚本。<br>3.学习“询问回答”、”广播等待”、“加号减号等号” 、“连接” 、“大于” 、“或” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 4 | 生肖占卜 | 1.程序运行后点击占卜先生输入出生年份，对应属相会出现在八卦轮盘上，快来试一试到底程序算的准不准。<br>2.巩固“询问回答语句”、“广播语句”、 “连接” 、“大于” 、“或”等脚本。<br>3.学习“余数模块” 新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 5 | 数学豌豆射手 | 1.植物大战僵尸是孩子们特别喜欢的游戏之一，需要收集阳光，兑换植物射手。今天豌豆射手想考考咱们的口算加法的能力，迅速填写口算结果并提交。千万不要让僵尸吃掉脑子，切忌！！！<br>2.巩固“随机数”、“设置xy坐标”、 “重复执行直到”等脚本。<br>3.学习“广播”、“询问/回答” 、“连接” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 6 | 三角形、长方形面积 | 1.掌握三角形和长方形面积的面积求解方式，并编写程序自动计算图形面积。<br>2.巩固“运算模块的乘除”、“变量模块”、 “重复执行” 、“运动模块”等脚本。<br>3.学习“画笔模块相关指令” 、“询问模块指令” 、“连接…和…”等新功能。<br>4.能够根据图形规律利用画笔模块绘制简单图形。<br>5.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 7 | 学习三角形的构成 | 1.三角形是由三条边组成的，其中任意两条边的和都大于第三边。只要最短的两条边之和大于第三边，那么任意两条边之和都会大于第三边，这样就能构成三角形。<br>2.巩固“连接”、“加号” 、“等号”等脚本。<br>3.学习“与” 、“大于” 、“询问” 、“回答” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 8 | 打字游戏 | 1.打字是我们使用电脑不可避免要使用到的基本技能，今天我们首先练习asdfghjkl，也就是键盘中间一行字母。<br>2.巩固“与” 、“大于” 、“询问” 、“回答”等脚本。<br>3.学习“按下a键”、“变量使用” 、“随机数的使用” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 9 | 猜数字 | 1.系统会随机的在1~99中输出一个数字，我们猜测该数字，猜大了或者猜小了，系统都会提示我们。试一试，看看你几次可以猜中正确数字吧！<br>2.巩固“询问”、“回答”等脚本。<br>3.学习“变量”、“大于” 、“等于” 、“小于” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 10 | DIY电子时钟 | 1.用画笔自动绘制表盘圆环，使用吉他作为秒针；使用2辆汽车分别作为分针、时针；程序运行后表盘圆环和钟表上数字逐渐出现；表针运动，指向的是当前北京时间。<br>2.巩固“如果积木”、“广播”、“画笔”“重复执行直到”等脚本。<br>3.学习“面向积木”、“当前时间” 、“乘法、除法运算” 、“后移一层”“等于” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 11 | 快速心算挑战 | 1.通过赛跑比赛的形式来测试看看哪位小朋友的心算能力更快，帮助猫咪赢得赛跑的胜利。<br>2.巩固“乘法”、“广播”等脚本。<br>3.学习“变量”、“计时器” 、“连接” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 12 | 程序画长城 | 1.画长城使用画笔工具，用程序勾勒出长城的缩略图，案例提供了包括画楼梯，带半圆弧的拱桥形状，让学生更深入的了解scratch的画笔工具和用程序画图形的方法，规律总结。<br>2.巩固“广播”、“变量” “定时器” “连接”等脚本。<br>3.学习“全部擦除”、“落笔” 、“抬笔” 、“画笔颜色大小设定” 、等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 13 | 荒漠狂飙 | 1.甲壳虫在克隆的跑道上不断奔跑，只有甲壳虫没有撞到路边马路牙子的时候才能得分，用手柄遥杆控制甲壳虫的左右移动，从而得到更高的分数。<br>2.巩固“画笔工具的使用” 等脚本。<br>3.学习“克隆”、“颜色侦测” 、“变量” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 14 | 有趣的多边形 | 1.发现多边形规律，了解多边形基础知识，包括多边形的概念、多边形的外角和等。<br>2.巩固“画笔模块指令”、“运动模块”、 “重复执行” 、“变量”等脚本。<br>3.学习“有限循环-重复执行10次” 、“重复语句嵌套” 、“自制新积木”等新功能。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 15 | 猜猜哪头大象更重 | 1.根据曹冲称象的原理，设计一款能判断轻重的小游戏。通过看船的吃水深度来验证哪头大象更重，诠释了曹冲称象的原理，并需要学生回答，自动判断对错。<br>2.巩固“随机数”、“询问”、“广播并等待”等脚本。<br>3.学习“重复执行.直到”、“不成立” 、 “与” 、“Y坐标增加变量单位” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 16 | 顺序查找法 | 1.通过回答问题，在文本框内输入想要查询的数字。<br>2.巩固“列表”、“判断”等脚本。<br>3.学习“询问等待”、“判断” 、“变量” 、“列表” 、“重复执行” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 17 | 追逐金币 | 1.蓝色战机跟随鼠标指针快速移动，想方设法吃到金币，而不被红色战机击落。重点观察蓝色战机速度变化之美，体会项目背后编程的魅力！<br>2.巩固“侦测”、“设置xy坐标”等脚本。<br>3.学习“击打节拍”、“虚像特效” 、“事件开始” 、“到鼠标的距离” 、“乘法运算” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 18 | 石头剪刀布 | 1.Ai时代，人机大战，是人类战胜Ai，还是Ai碾压人类。我们通过“剪刀石头布”的经典PK项目，来感受一下人工智能吧！<br>2.巩固“ 到鼠标指针距离”、“ 击打乐器音符 ” 、“ 颜色特效“等脚本。<br>3.学习“变量”、“广播消息” 、“等于” 、“减号” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 19 | 猴子吃桃+<br><br>李白喝酒 | 1.用编程解决经典数学问题，体会编程与数学深度结合之美。今天用编程思维解决2个经典数学题目。学习“逆推”和“递归”思维。<br>2.巩固“变量”、“等号、减号” 、“广播” 、“碰到指针”等脚本。<br>3.学习灵活使用“询问回答”、“重复执行直到” 等脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 20 | 相遇问题 | 1.两个物体从两地出发，相向而行，经过一段时间，必然会在途中相遇，这类题型就把它称为相遇问题。<br>2.巩固“重复执行直到…”、“广播”、“运算”等脚本。<br>3.学习“加速模式”、“计算机量化思想”等。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 21 | 鸡兔同笼 | 1.今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？看一下“聪明猴”怎么通过编程的思维解决这道经典问题吧！<br>2.巩固“加减乘除”、“舞台背景编号” 、“广播” 、“变量”等脚本。<br>3.学习灵活使用“询问回答”、“重复执行直到” 、“连接” 、“除法乘法” 、等脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 22 | 闯关跑酷 | 1.跑酷类小游戏，通过手柄空格键控制表情角色上下跳跃，躲过障碍物，从而不断获取分数。<br>2.巩固“询问回答”、“重复执行直到”等脚本。<br>3.学习“克隆”、“广播” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 23 | 韩信点兵 | 1.韩信通过让士兵以不同的方式战队，推算出士兵人数，今天我们用程序来实现。<br>2.列出式子，把抽象的条件变成具体的数学算式。<br>3.巩固“广播”、“运算-取余”、 “运算-或”、 “运算-连接”等脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 24 | 酷炫画圆 | 1.变量应用，圆的半径以及直径区别，圆的度数，除法应用，使圆变色。<br>2.巩固“面向方向”、“移动到XY坐标” “画笔命令”等脚本。<br>3.学习“变量”、“运算 除法” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 25 | 最强大脑之闪电记忆 | 1.最强大脑李威闪电记忆震撼全场，他在300张脸谱挑选出120张表演过的脸谱并按顺序恢复。那我们这节课利用编程，来一场闪电记忆挑战吧！<br>2.巩固“随机数”、“侦测”等脚本。<br>3.学习“链表”、“广播”等脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 26 | 利润问题 | 1.阅读理解题目，了解 成本、售价 和 利润 三者之间的关系：<br>某商品按定价的80%（八折）出售，仍可获得20%的利润，定价时期望的利润是百分之几？<br>2.巩固“变量”、“循环”、“条件判断”等知识点。<br>3.学习“向上取整”、“四舍五入” 等知识点。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 27 | 100内质数表 | 1.判断一个数是质数还是合数，以及查找并列出100以内的所有质数。<br>2.巩固“变量”、“列表”等知识点。<br>3.学习“自制积木” 等知识点。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 28 | 光影鼠 | 1.光影是一种极具艺术的表现形式，我们在这节课体验一下如何在编程的世界里应用光影效果。<br>2.巩固“侦测”、“广播”、“虚像”等脚本。<br>3.学习“光影效果原理”、“渐变显示原理”等。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 29 | 分配任务与最大公约数 | 1.Ai时代，人工智能担任起了任务调度、提高社会效率的重任，比如共享单车。人工智能的背后均是有各种算法与机制组成。这节课我们通过一个简单的任务分配问题来了解，人工智能是怎样做社会调度的指挥官的！<br>2.巩固“变量”、“数学运算”等脚本。<br>3.学习“询问并等待”、“回答” 、“列表” 、“如果、否则” 、“重复执行10次” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 30 | 计算器 | 1.制作一款简易计算器，使其成为我们平时计算的好帮手。<br>2.巩固“当按下…键盘”、“如果…那么…”、“下一个造型”等脚本。<br>3.学习“连接…和…”、“变量”等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 31 | 百元买百鸡 | 1.今有鸡翁一值钱五，鸡母一值钱三，鸡雏三值钱一。百钱买百鸡，问鸡翁、鸡母、鸡雏各几何？看一下“聪明猫”怎么通过编程的思维解决这道经典问题吧！<br>2.巩固“加减乘除”、“舞台背景编号” 、“重复执行” 、“如果那么”等脚本。<br>3.学习灵活使用“建立变量”、“重复执行直到” 、“连接” 、“建立列表” 、等脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 32 | 一维世界 | 1.制作一个思维世界过关游戏，移动角色1使角色1碰到绿色则过关，如果碰到角色2红色则回位，角色2每关出现速度不同并且当增加到第三关时会每一关克隆一个自己。<br>2.巩固“碰到？颜色”、“设置xy坐标” 、“如果那么” “重复执行？次”等脚本。<br>3.学习“广播过关”、“克隆” 、“当作为克隆使启动” 、“换成？造型” 、“在 ？和 ？之间随机” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 编号 | 课程名称 | 课程目标 |
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| 1 | 海底世界 | 1.初识 scratch,学习基本的操作,导入各种海洋生物,控制他们海底移动打造丰富有趣的海底世界。<br>2.学习“当小绿旗被点击”、“移动10步”/“下一个造型”、“碰到边缘反弹”、“旋转模式”等脚本。<br>3.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 2 | 恐龙乐园 | 1.打造恐龙乐园,用编程手柄控制恐龙左右移动,按下摇杄左键恐龙左移,按下摇杄右键恐龙右移,恐龙在移动过程中可以喷火。<br>2.巩固“下一个造型”、“移动10步”、“到边缘反弹”、“设置角色大小”等脚本。<br>3.学习“录音”、“条件判断”、“方向移动”、“如果那么”等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 3 | 奔跑的哨子 | 1.设计奔跑的哨子造型，让哨子在不同的场景世界里奔跑，哨子碰到最右边的小绿旗可以切换不同的场景。<br>2.巩固“录音”、“条件判断” 、“方向移动” 、“如果那么”等脚本。<br>3.学习“碰到”、“下一个背景” 、“移到X/Y坐标” 等新脚本<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展 |
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| 4 | 排队的虫子 | 1.用编程控制小虫子移动，大花猫和其他虫子不断去追逐小虫子，试试看能不能追到小虫子。<br>2.巩固“如果…那么…”、“碰到”、“播放音乐” 等脚本。<br>3.学习“面向角色”、“面向方向” 、“一秒内滑行到” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 5 | 鲨鱼特效 | 1.制作鲨鱼特效的小动画，尝试制作积木，让鲨鱼可以从小到大变化，制作出酷炫的效果。<br>2.巩固“一秒内滑行到”、“面向方向” 等脚本。<br>3.学习“制作积木”、“画笔命令” 、“将X、Y坐标增加” 、“显示与隐藏” 、“重复执行10次” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 6 | 山地足球 | 1.制作一个从山顶不断有足球滚落下来，操作手柄让小人跳跃躲避足球的小游戏。<br>2.巩固“制作积木”、“画笔命令” 、“将X、Y坐标增加” 、“显示与隐藏” 、“重复执行10次”等脚本。<br>3.学习“碰到舞台边缘”、“设置xy坐标” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 7 | 保卫小鸡 | 1.老鹰从天上飞下来吃小鸡，农场伯伯用扫把去驱赶老鹰，老鹰被打到就会重新飞回天上，最终能够成功保卫小鸡。<br>2.巩固“碰到舞台边缘”、“设置xy坐标”等脚本。<br>3.学习“制作积木”、“画笔命令” 、“将X、Y坐标增加” 、“显示与隐藏” 、“重复执行10次” 等新脚本。<br>4. |
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| 8 | 迷宫游戏 | 1.制作迷宫游戏，通过手柄操作箭头移动和面朝方向，主要利用侦测脚本限定箭头行动范围，并设定对应音效。<br>2.巩固“x/y坐标”、“条件判断”、“面向方向”等脚本。<br>3.学习“条件侦测”、“数学上的同时发生语句” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 9 | 七彩钢琴 | 1.制作钢琴的操控界面，绘制7个按键，不同的按键编写不同的声音，演奏好听的音乐。<br>2.巩固 “碰到颜色侦测”、“移到X/Y坐标” 、“面向什么方向”等脚本。<br>3.学习“演奏音符拍数”等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 10 | 长江索道 | 1.模拟长江索道的场景，通过手柄触发长江索道开始运输，来回运输，形成一道美丽的风景线。<br>2.巩固“演奏音符拍数”等脚本。<br>3.学习“广播消息”、“接收消息” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 11 | 打砖块 | 1.制作打砖块游戏，使用手柄控制挡板移动，接住并反弹小球，消灭所有的砖块游戏胜利。<br>2.巩固“广播消息”、“接收消息”等脚本。<br>3.学习“显示”、“隐藏”、 “在…和…之间取随机数”等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 12 | 聪明的虫子 | 1.绘画昆虫的行动轨迹，按下空格键的时候再不同的轨迹上前进。聪明的昆虫可以通过颜色识别再轨道上安全前进。<br>2.巩固“显示”、“隐藏”、 “在…和…之间取随机数”等脚本。<br>3.学习“颜色碰到颜色”、“按下空格键” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 13 | 飞天小猫 | 1.小猫扎气球的小游戏，用手柄控制小猫拿出小刀去刺破气球，气球被刺破后会爆炸并且会消失。<br>2.巩固“颜色碰到颜色”、“按下空格键”等脚本。<br>3.学习“音量设定”、“播放录音” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 14 | 魔术表演 | 1.神奇的魔术表演，按下空格键，魔术帽就可以变化出不同的东西出来，通过切换造型来完成这个魔术。<br>2.巩固“音量设定”、“播放录音”等脚本。<br>3.学习“等待”、“旋转” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 15 | 神笔马良 | 1.画笔通过手柄按键切换不同颜色，通过手柄和按键绘画出美丽的图案。<br>2.巩固“等待”、“旋转”等脚本。<br>3.学习“落笔抬笔”、“画笔颜色设定” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 16 | 听音识路 | 1.蝙蝠要沿着规定的路线飞到终点，如果飞出了规定区域就会发出不同的声音，闭着眼睛玩这个游戏，看看谁能到达终点。<br>2.巩固“画笔、抬笔”、“设定画笔颜色””等脚本。<br>3.学习“变量”、“碰到颜色” “播放声音”、 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 17 | 冒险之旅 | 1.绘制咱们的国家地图，不同省份的省会，让猫咪侠开始按照顺序游览全国，最终能够游览一圈。<br>2.巩固“变量”、“碰到颜色”、“播放声音”等脚本。<br>3.学习“虚像特效”、“移到最前面”、“设置画笔粗细”、“画笔颜色增加” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 18 | 豆豆哥吃害虫 | 1.控制豆豆哥在整个屏幕上飞行，去消灭害虫，每吃一个害虫，豆豆哥的身体就会变大一点，直到消灭所有的害虫。<br>2.巩固“虚像特效增加”、“移至最前面” 、“画笔颜色增加”等脚本。<br>3.学习“大小设定为”、“加法运算” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 19 | 小鸟与瓶子 | 1.用克隆让很多瓶水掉下来，要控制鹦鹉上下左右飞翔，直到鹦鹉喝到水就算成功，如果掉落在地面上就是失败。<br>2.巩固“变量”、“大小设定为”、“加法运算”“隐藏、显示”等脚本。<br>3.学习“重复执行直到”、“或、且”、“克隆”、“X坐标、Y坐标”、“小于、大于” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 20 | 新年快乐 | 1.制作圣诞节音乐卡片，有圣诞树和雪花，还有好听的《Happy New Year》歌曲。<br>2.巩固“重复执行直到”、“大小设定为” 、“加法运算”等脚本。<br>3.学习“克隆”、“随机数” 、“将y坐标增加” 、“将乐器设为” 、“演奏音符”等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 21 | 飞机大战 | 1.操控主机按下空格键去发射子弹，击打敌方战机，如果敌机被打中，就会爆炸被击落，看看能得多少分。<br>2.巩固“克隆”、“随机数” 、“将y坐标增加” 、“将乐器设为” 、“演奏音符”等脚本。<br>3.学习“变量”、“广播” 、“停止脚本” 、“大于、小于” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 22 | 玩转金箍棒 | 1.孙悟空和大家进行有趣的对话，可以按照孙悟空的引导去转动金箍棒，还可以控制金箍棒的大小。<br>2.巩固“克隆”、“或、与”等脚本。<br>3.学习“当按下空格键” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 23 | 青蛙过河记 | 1.小青蛙要跳到移动的挡板上过河，去河对面吃到红苹果，按下按键控制青蛙跳跃，看看能不能跳过去。<br>2.巩固“当按下空格键”等脚本。<br>3.学习“将X坐标设定为某个角色X坐标”、“随机数”、“碰到颜色、角色” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 24 | 打蝴蝶 | 1.用魔杖发射武器去射击蝴蝶，如果蝴蝶被打中了，就会隐藏起来，全部击打命中，就算成功。<br>2.巩固“将X坐标设定为某个角色X坐标”、“随机数”、“碰到颜色、角色”等脚本。<br>3.学习“计时器”、“广播消息” 、“当接收到消息”等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 25 | 千层板 | 1.小人会不断往下掉，踩住千层板则会上升，用手柄控制小人来回移动，不可以碰到舞台上边缘和下边缘。<br>2.巩固“计时器”、“广播消息” 、“当接收到消息”等脚本。<br>3.学习脚本的综合使用脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 26 | 炸渔船 | 1.用手柄控制船在海面上移动，随时丢炸弹，被炸到的鱼消失，又从其他地方出现，注意空中有白云飘。<br>2.巩固“认识 X `Y 坐标”、“旋转方式的应用”等脚本。<br>3.学习“克隆”、“随机数”、 “移至最前面” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 27 | 跳动的音符 | 1.利用按键和摇杆设置21种不同的声音，根据五线简谱，可以演奏各种好听的音乐。<br>2.巩固“克隆”、“随机数”、 “移至最前面”等脚本。<br>3.学习“演奏音符”、“将乐器设为xx” 等新脚本。<br>4.利用制作好的手柄乐器，来演奏一首歌曲吧。<br>5.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 28 | 接鸡蛋 | 1.学习“当按下按键”、“克隆”等命令，控制篮子移动接住鸡蛋。学习建立变量的方法，看看哪位小朋友可以在20秒内接住最多鸡蛋。<br>2.巩固“不成立”、“与” 、“演奏音符拍数”等脚本。<br>3.学习“当按下按键”、“不成立”、“变量” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 29 | 妙笔生花 | 1.鼠标在哪里点击，哪里就会开花哦，很神奇的一支画笔，快来试试吧！<br>2.巩固“当按下按键”、“不成立”、“变量”等脚本。<br>3.学习“随机数”、“抬笔、落笔”、 “自定义模块” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 30 | 星球陷阱 | 1.控制蓝色小球绕着黄球旋转，四周不断出现很多障碍物，控制蓝色小球不可以被碰到，碰到就游戏失败。<br>2.巩固“随机数”、“抬笔落笔” 、“自定义模块” 等脚本。<br>3.学习“计时器”、“等待” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 31 | 泡泡堂 | 1.小红人和小黄人放泡泡炸弹，被炸到会减血，如果哪一方血量先到0，失败。<br>2.巩固“计时器”、“等待”等脚本。<br>3.学习“变量”、“广播” 、“等于/小于” 、“播放声音” 、“停止全部”等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 32 | 元宵佳节 | 1.元宵节主题，天空上有星星、月亮、流行。可以控制放烟花。<br>2.巩固“变量”、“广播” 、“等于/小于” 、“播放声音” 、“停止全部”等脚本。<br>3.学习“自制积木” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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| 33 | 太空大战 | 1.制作太空大战的小游戏，好玩有趣，赶紧动手试试吧。<br>2.巩固“广播”、“画笔””等脚本。<br>3.学习“克隆”、“变量” 等新脚本。<br>4.综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。 |
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